Behavior

         Behaviour merukan salah satu perspektif yang ada didalam ilmu psikologi. Perspektif behaviour adalah sebuah pendekatan yang berfokus pada hal – hal yang dapat dilihat dari perilaku individu dan peran lingkungan sebagai penentu perilaku pada individu. Perspektif behaviour melihat individu memiliki kemampuan untuk belajar dari pengalaman yang pernah dilakukan sebelumnya. Pengamat perilaku tentang manusia telah mengetahui bahwa pada dasarnya manusia melakukan hal- hal yang mempunyai konsekuensi yang menyenangkan dan menghindari hal-hal yang memiliki konsekuensi bersifat tidak menyenangkan. Hal-hal  yang mempengaruhi munculnya persepektif behaviour tak terlepas dari peran beberapa tokoh seperti Thorndike dengan law of effect ( hukum sebab akibat), skiner dengan operant conditioning, serta pavlov dengan classical conditioning.

         Thorndike melakukan observasi bahwa pembelajaran pada umumnya terjadi karena adanya efek yang mengikuti suatu respons, hasil observasinya sering disebut dengan hukum sebab akibat. Law of Effect melihat bahwa respons terhadap suatu stimulus yang diikuti langsung oleh pemuas ( reward) cenderung akan disimpan. Sedangkan respons terhadap suatu stimulus yang diikuti langsung oleh pengganggu (hukuman) akan cenderung dibuang. Individu yang mendaptkan reward akan memperkuat hubungan antara suatu stimulus dengan satu respons dan hukuman atau penggangu biasanya tidak melemahkan hubungan tersebut. Artinya, menghukum suatu perilaku hanya menghambat perilaku tersebut, tetapi tidak membuangkan.

         Operant conditioning adalah salah satu istilah yang dipopulerkan oleh skiner. Skiner melakukan eksperimen terhadap tikus dan burung merpati, dari pengamatan tersebut skiner melihat banyak perilaku yang muncul secara acak, tetapi binatang yang diamati cenderung melakukan perilaku tertentu yang diikuti dengan konsekuensi yang menyenangkan.dalam istilah behaviour perilaku yang dilakukan dengan bebas disebut operant, sedangkan kejadian yang menyenangkan disebut reinforment dan perilaku yang tidak menyenangkan adalah punisment. Operant conditioning adalah sebuah tipe belajar dimana perilaku dipengaruhi oleh konsekuensi yang mengikutinya.

NAPZA Opo Iku?

Narkotika, psikotropika dan zat adiktif lainnya (NAPZA) yang biasa disebut narkoba merupakan jenis obat/zat yang diperlukan di dalam dunia pengobatan. Akan tetapi apabila dipergunakan tanpa pembatasan dan pengawasan yang seksama dapat menimbulkan ketergantungan serta dapat membahayakan kesehatan bahkan jiwa pemakainya.

Penyalahgunaan narkoba pada akhir tahun ini dirasakan semakin meningkat. Dapat kita amati dari pemberitaan-pemberitaan baik di media cetak maupun elektronika yang hampir setiap hari memberitakan tentang penangkapan para pelaku penyalahgunaan narkoba oleh aparat keamanan. Kebanyakan pelakunya adalah remaja belasan tahun, mereka pasti sudah mengerti tentang bahaya mengkonsumsi narkoba, tapi mengapa mereka menggunakannya.

Tabel 1. Jumlah Kasus Narkoba Berdasarkan Jenis, 2007-2011

No	Kasus	Tahun					Jumlah
		2007	2008	2009	2010	2011
1	Ganja	9.123	8.459	8.722	7.092	5.909	39.305
2	Heroin	2.246	1.534	797	652	597	5.826
3	Hashish	5	5	3	9	3	25
4	Kokain	4	7	2	5	2	20
5	Kodein	2	2				4
6	Morfin		1				1
7	Ekstasi	2.381	2.094	1.403	854	770	7.502
8	Shabu (Meth)	5.456	6.522	7.648	9.222	11.764	40.612
9	Daftar G	1.452	1.167	1.040	904	1.273	5.836
10	Benzodiazepine			299	132	144	575
11	Barbiturate				127	174	301
12	Ketamine				13	10	23
13	Miras	1.943	9.429	10.742	7.451	8.880	38.445
	Jumlah	22.612	29.220	30.656	26.461	29.526	138.475

Sumber : Direktorat Tindak Pidana Narkoba, Maret 2012

Masa remaja merupakan masa yang penuh dengan kesulitan dan gejolak, baik bagi remaja sendiri maupun bagi lingkungannya. Dalam masa ini, akibat kesalahan dalam pergaulan, tidak jarang seorang remaja melakukan berbagai bentuk kenakalan. Salah satu bentuk dari kenakalan remaja yang banyak terjadi adalah penggunaan narkotika. Narkotika adalah zat atau obat yang berasal dari tanaman atau bukan tanaman baik sintetis maupun semi sintetis yang dapat menyebabkan penurunan atau perubahan kesadaran, hilangnya rasa, mengurangi sampai menghi langkan rasa nyeri, dan dapat menimbulkan ketergantungan.

Ketika seorang remaja telah terjerumus ke dalam narkotika, semakin lama dosis penggunaannya akan meningkat. Setelah berada pada tingkat kecanduan, akan tiba di satu titik dimana pecandu tersebut merasa jenuh dan memutuskan untuk berhenti. Keputusan untuk berhenti ini biasanya mulai muncul ketika pecandu menginjak dewasa. Papalia (2002) membagi masa dewasa menjadi tiga periode, yaitu masa dewasa awal (young adulthood) dengan usia berkisar antara 20 hingga 40 tahun, masa dewasa tengah (middle adulthood) dengan usia berkisar antara 40 hingga 65 tahun, dan masa dewasa akhir (late adulthood) dengan usia mulai 65 tahun ke atas. Dua karakteristik yang diajukan untuk menunjukkan permulaan dari masa dewasa awal adalah kemandirian ekonomi dan kemandirian dalam membuat keputusan (Santrock, 2002).

Pecandu narkotika yang sudah berusia dewasa akan memutuskan untuk berhenti menggunakan narkotika dan menjalani masa pemulihan.Masa pemulihan merupakan suatu masa yang akan dilewati oleh seorang pecandu yang memutuskan berhenti menggunakan narkotika, dimana terdapat beberapa tahapan yang antara satu tahapan dengan tahapan yang lain memiliki ciri khas yang membedakan satu dengan yang lain. Tahapan – tahapan tersebut adalah precontemplation, contemplation, preparation, action, maintenance, dan relapse (Nasution, 2007). Saat masa pemulihan, keadaan emosional pecandu narkotika menjadi labil. Pranoto dan Astuti (2006) dalam kondisi pemulihan dan penyembuhan (clean and sober), kebanyakan dari pecandu narkotika mengalami perubahan emosional. Perubahan emosional ini akan menjadi bahasan yang cukup menarik untuk diteliti. Hal ini dikarenakan kurangnya penelitian yang meneliti tentang dinamika emosi pecandu narkotika dalam masa pemulihan. Kebanyakan dari mereka hanya melihat pengaruh orang tua dan teman sebaya dalam memunculkan perilaku penggunaan narkotika. Bahr, Hoffmann, & Yang (2005) dalam jurnalnya tentang pengaruh orang tua dan teman sebaya dalam resiko penggunaan obat-obatan pada remaja atau penelitian Hwang & Akers (2006) yang melakukan studinya di Korea dan menyimpulkan bahwa pengaruh langsung dari teman lebih besar daripada orang tua dalam penggunaan obat-obatan.